Jak upravovat vzdělávací obsah a hodnotit ukrajinské žáky
Jednotlivá doporučení Začlenění žáka do vzdělávání je hlavním cílem Je vhodné vnímat, že vzdělávací cíle, metody výuky i způsoby hodnocení mohou být výrazně odlišné od běžné výuky, pokud slouží k…